Faites le point sur vos connaissances ... !
  

"Pour concevoir la Méditerranée, il faut, à la fois, concevoir l'unité, la diversité, les oppositions. Il faut une pensée qui ne soit pas linéaire, qui saisisse à la fois complémentarités et antagonismes. Oui , la Méditerranée est la mer de la communication et du conflit, la mer du polythéisme et du monothéisme, la mer du fanatisme et de la tolérance, ..." (E. Morin, "Penser la Méditerranée et méditerranéiser la Pensée", Rencontres à Agrigente)

 

1-D'abord quelques interrogations d'ordre général permettant de vérifier vos connaissances sur les caractéristiques géographiques général du monde méditerranéen :

Question 1 :

Trois traits commandent la spécificité de l'espace méditerranéen: une situation particulière, un étirement longitudinal de la mer lourd de conséquences et de fortes différenciations climatiques. Commentez, en quelques lignes, cette affirmation .

Question 2 :

Quelle est la caractéristique fondamentale du climat méditerranéen?

Question 3 :

La Méditerranée est un espace hérité. Identifiez ces héritages culturels qui font l'espace méditerranéen .

Question 4 :

La Montagne tient une place importante dans l'espace méditerranéen. Dans les pays riverains elle fait tout à la fois figure d'espace difficile, mais aussi d'espace recherché. Souvent aussi, et de manière traditionnelle, la Montagne a joué le rôle de refuge ou d'espace de liberté. Commentez ces affirmations. Les montagnes arborées offrent des paysages particuliers qui témoignent de l'ancienneté du peuplement humain. Quels sont ces paysages ?

Question 5 :

En Méditerranée les îles sont variables en importance, mais nombreuses (plus de 162 îles d'une superficie supérieure à 10 km2). Face aux continents ces îles se caractérisent par des problèmes communs. Mais aussi chacune de ces îles présente un ou plusieurs caractères originaux qui la rendent unique. Commentez brièvement cette affirmation.

Question 6 :

La confrontation de toutes les villes qui ont en commun d'appartenir à l'aire méditerranéenne, tant avec des viles américaines ou asiatiques qu'avec de villes d'Europe du Nord , montre qu'il existe entre elles des formes et des pratiques de l'espace qui leur sont propres. Interrogez-vous en quelques lignes sur la spécificité du fait urbain dans l'ensemble méditerranéen .

 

2- Quelques exercices pour tester vos connaissances sur le Tourisme dans le bassin méditerranéen

Question 1 :

En utilisant le fond de carte muet joint, établissez une carte sur le thème: " L'espace touristique méditerranéen". Commencez votre travail en délimitant les frontières de l'espace méditerranéen (Nous prendrons arbitrairement comme limites de la zone celles de la culture de l'olivier (- limite due au froid hivernal, - limite due à l'humidité estivale, - limite due à la sécheresse ) ainsi que celles séparant les zones bénéficiant d'un ensoleillement > et < à 2000 heures par an. Ensuite localisez : - les villes polyvalentes, - les villes d'Art, - les villes de transit, - les stations balnéaires,- les stations de Montagne,- les grands sites naturels, - les parcs nationaux, - le domaine du balnéarisme,- les littoraux touristiques à fréquentation ancienne et occupation dense,- les littoraux voués au tourisme de masse postérieur aux années 60,- les littoraux en voie d'équipement touristique. - les aires de croisière, - les itinéraires de croisière, - les flux continentaux,- les flux maritimes,- les aéroports internationaux récepteurs, ainsi que les zones menacées par le Tourisme à court ou moyen terme. (La durée de réalisation de votre carte ne devra pas excéder 40 minutes ).

Question 2 :

La Méditerranée est le second espace de croisière du Monde après celui des Caraïbes. Quelles en sont les deux particularités en termes de dominante touristique et de clientèles ? Quelle est la partie de la Méditerranée qui connaît la croissance la plus forte dans ce domaine ? ( Justifiez votre réponse ) .

Question 3 :

Peu de destinations touristiques sont aussi  connues et fréquentées que celles localisées en Méditerranée. Mais on observe de spectaculaires inégalités de fréquentation entre des secteurs fortement chargés et d'autres qui sont pratiquement délaissés. Établissez un classement des destinations touristiques littorales en Méditerranée ( La réalisation d'un tableau faisant état des arrivées internationales (en million) en 2000 peut constituer un complément de réflexion stimulant !).Une dizaine de grands foyers touristiques regroupent à eux seuls les trois- quart des touristes qui gravitent dans le bassin méditerranéen. Énumérez ces différents foyers. Un constat général révèle la discontinuité et la disparité géographique de la fréquentation touristique en Méditerranée. Cette situation s'explique par une combinaison de facteurs plus ou moins communs que vous énumérerez en illustrant chacun d'eux par un exemple précis .

Question 4

Une analyse comparative Sicile Corse peut permettre de mieux comprendre les différences de niveau touristique pouvant exister entre deux grandes îles de la Méditerranée occidentale. Réalisez une analyse comparative (éventuellement sous la forme d'un tableau!) faisant apparaître les caractéristiques naturelles et humaines, ainsi que les atouts et les handicaps d'ordre touristique existant entre ces deux grandes îles. Cet exercice sera prétexte à réaliser une carte de la Sicile et une carte de la Corse (à la même échelle !) faisant apparaître pour chacune des îles, outre les éléments majeurs du relief et de l'occupation humaine , les grands axes et les pôles du Tourisme culturel et patrimonial (patrimoine urbain réputé, patrimoine villageois réputé, musée, site archéologique, festival, manifestation religieuse, etc... ( liste non limitative ) .

Question 5

Le développement touristique de la Méditerranée n'a pas été et n'est pas sans poser de nombreux problèmes . Le Tourisme a des impacts indirects ou directs sur le milieu d'accueil aussi bien sur son environnement que sur les hommes .Le seuil de tolérance de la pression touristique varie considérablement selon les écosystèmes et selon les us et les coutumes socioculturels . Dans l'ordre des priorités, celles relatives à l'environnement et au territoire sont fondamentales car elles constituent la matière première de l'activité touristique. Les priorités économiques et sociales ont souvent servi de justification principale  au développement touristique. Presque toujours l'effet de levier du Tourisme sur l'ensemble de la "chaîne" professionnelle a laissé croire aux méditerranéens qu'il était possible de partager une part du " gâteau " touristique . Sans renier les acquis positifs, les dégradations environnementales et les indices d'acculturation de certaines populations autochtones aboutissent parfois à une contestation ou une remise en cause radicale de la stratégie du "Tout- Tourisme ".Commentez cette remarque en illustrant vos propos d'exemples précis se rapportant à l'ensemble du bassin méditerranéen ( et non à l'Europe, ni a fortiori à la France seulement !). Différentes mesures ont été prises pour remédier aux dégâts générés par le Tourisme. Énumérez ces mesures (exemples à l'appui!) . L'espace napolitain (ou vésuvien) constitue un exemple classique de région très touristique confrontée à des problèmes spécifiques de gestion des flux et de protection des écosystèmes naturels et des sites. Vous réaliserez sur cet espace archétypal une micro- fiche mettant en évidence : - les limites géographiques de l'espace vésuvien, - l'importance de la fréquentation touristique et sa répartition ,-les types d'impacts engendrés par la fréquentation touristique et les stratégies touristiques durables mises en place pour y répondre (Votre analyse s'accompagnera d'une carte schématique situant les principaux sites de cette région de la Campanie ).

Question 6

Cartes : a- Le Tourisme en Espagne (fond de carte), b- Le Tourisme en Italie (fond de carte)

Question 7

"Le Tourisme est un des points forts de l'économie espagnole ; il participe pour 8,7 % au produit intérieur brut et emploie 11,4 % de la population active au travail (...). Mais l'Espagne ne peut s'endormir sur ses lauriers: la concurrence est acharnée, non seulement avec les autres pays méditerranéens, Italie, Maroc,Tunisie, mais aussi avec les pays du Tiers-monde aujourd'hui facilement accessibles par avion. Il faudrait que, pour compenser les départs de plus en plus d'européens vers le reste du Monde, les Espagnols attirent les Nord- Américains, les Japonais. Ce tourisme de qualité pourrait accroître la fréquentation des hôtels de luxe, gros pourvoyeurs de devises. Il faudrait parallèlement favoriser le développement du Tourisme national, et mieux faire connaître les richesses artistiques de l'intérieur du pays " ( HUETZ DE LEMPS A., 1992.- L'économie de l'Espagne, Paris, Masson édit., coll. Masson Géographie, 278 p. , p. 263 ) .

En utilisant cette remarque de A. HUETZ DE LEMPS relative au Tourisme espagnol, ainsi que vos connaissances personnelles, vous rédigerez un rapport sur l'état de ce secteur d'activité en 2002.Votre analyse devra évoquer les points suivants: -l'essor spectaculaire du tourisme étranger, -les causes du développement touristique (-les facteurs externes, - les avantages spécifiques à l'Espagne), l'équipement touristique national, les conséquences du développement du Tourisme (Les conséquences positives : a- sur le plan financier, b- sur le plan des investissements, c -les retombées économiques, ainsi que les conséquences négatives ).Vous identifierez et vous décrirez les principales régions touristiques de l'Espagne (Îles Baléares, Îles Canaries, Catalogne, Levant, Andalousie, Nord-ouest atlantique et intérieur du pays). Vous évoquerez l'avenir du Tourisme espagnol à l'horizon des vingt prochaines années .